pedir cita a un profesor

Estimado Profesor D. Juan Pérez Pérez:

Soy Jaime García García, alumno suyo de 2º A en la asignatura de Sistemas Electrónicos Integrales de Ingeniería Electrónica.

Nos presentamos e identificamos indicando curso, especialidad, etc., para que el profesor nos pueda situar con respecto a la asignatura y especialidad, ya que hay profesores que imparten clases de diversas asignaturas en diferentes cursos e incluso de diferentes carreras universitarias o másteres.

Me pongo en contacto con usted para solicitarle una reunión de tipo tutoría para aclarar diversas dudas que me han surgido a lo largo de las últimas semanas de clase con respecto al módulo de Electrónica Aplicada.

En este párrafo ya indicamos lo que necesitamos: una tutoría, y la materia o materias sobre las que tratará.

Me gustaría saber si sería posible tener esta clase de tutoría con usted a lo largo de las dos próximas semanas si dispone de tiempo para ello.

Aquí ya le pedimos una cita para poder llevar a cabo esa tutoría, le damos una horquilla de tiempo suficiente para que nos pueda atender.

Aunque no son dudas que me impidan avanzar en el conocimiento de la materia, sí que limitan un poco a la hora de desarrollar los distintos ejercicios y profundizar más en la materia.

Para acabar de redondear el asunto podemos decir el por qué necesitamos la tutoría.

Quedo a la espera de su respuesta indicándome el día (o días) en los que me puede atender.

De antemano, muchas gracias por su amabilidad.

Atentamente, Juan García García.

Estimado Sr. D. Manuel Gómez López:

Me llamo Juan García y soy el padre de Antonio García Martínez, quien actualmente está cursando 2º de la ESO en su clase.

Me gustaría expresar mi interés en programar una tutoría con usted para discutir el progreso académico y el bienestar general de mi hijo. Creo firmemente en la importancia de la comunicación abierta y la colaboración entre padres, estudiantes y educadores para garantizar un entorno de aprendizaje óptimo.

Existen algunos aspectos específicos que me gustaría abordar durante nuestra reunión, sobre todo su rendimiento en materias conocidas como STEM. Además, me gustaría aprovechar esta oportunidad para conocer más sobre las estrategias pedagógicas que está implementando en el aula y cómo puedo apoyar el aprendizaje de mi hijo en casa.

Por favor, indíqueme en qué fecha y hora nos podríamos reunir. Estoy dispuesto a ajustar mi horario laboral (tengo flexibilidad) para acomodarme a su disponibilidad. Puede comunicarse conmigo a través de teléfono, WhatsApp o por e-mail y concretar los detalles de la reunión.

Agradezco de antemano su atención a este asunto y espero con interés su respuesta.

Saludos cordiales.

Juan García

Estimada Profesora Nadia López García:

Me dirijo a usted en calidad de madre de Laura Martín, quien actualmente está matriculada en su curso de 4º de primaria.

Me gustaría solicitar una tutoría con usted para abordar algunas preocupaciones que tenemos su padre y yo en relación al comportamiento de nuestra hija en el aula por el cual se nos ha llamado la atención. Reconocemos la importancia de mantener una comunicación fluida para garantizar el buen desarrollo académico y personal de Laura.

Algunos de los comportamientos por los que nos han llamado la atención incluyen: menosprecios a compañeros y faltas de respeto a algunos profesores. Nos preocupa que estos comportamientos puntuales puedan ir a más y nos gustaría saber si han detectado el motivo por el que pueden estar pasando.

Estamos deseosos de poder tratar este asunto y otros de índole más formativa durante la tutoría y ver cómo podemos abordarlos tanto en el aula como en casa para restablecer una situación de normalidad.

Por favor, hágame saber cuál sería el mejor momento para programar esta reunión. Puedo organizar mi horario para acomodarme a su disponibilidad, que me puede indicar por e-mail o WhatsApp.

Agradezco de antemano su atención y espero con interés nuestra reunión para abordar estos temas tan importantes y que ciertamente me preocupan.

Saludos cordiales.

Gemma Sánchez Gutiérrez

Estimado Sr. Profesor D. Javier García:

Soy María Martínez López, estudiante de la Universidad Internacional en el 4º curso de Ingeniería Integral. Me dirijo a usted para solicitar una tutoría con el fin de revisar el trabajo obligatorio que he estado desarrollando como parte de su asignatura de Procesos Industriales.

El trabajo en cuestión es sobre la optimización de procesos de reciclaje. Dada la importancia que asigno a este proyecto y mi deseo de recibir comentarios constructivos para mejorarlo, considero que para mí sería conveniente tratar algunos aspectos sobre los que tengo dudas con usted.

Además, me gustaría aprovechar esta oportunidad para conocer su opinión sobre el enfoque de mi trabajo de curso y abordar cualquier carencia que pueda identificar.

Por favor, hágame saber cuándo estaría disponible para programar esta tutoría. Estoy dispuesta a ajustar mi horario para adaptarme a su disponibilidad. Puede comunicarse conmigo a través de e-mail o por el panel del alumnado para confirmar la fecha y hora de nuestra reunión. Si previamente necesita que le envíe cualquier información no dude en solicitármela.

Agradezco de antemano su atención a esta solicitud y su disposición para apoyar mi desarrollo académico. Espero con interés la oportunidad de discutir mi trabajo con usted y recibir sus sugerencias.

Sin más que añadir, un saludo cordial.

María Martínez López
Alumna de Ingeniería Integral de 4º curso de Ingeniería Integral

Estimado Sr. D. Antonio Gómez Pérez:

Me dirijo a usted para solicitar, si es posible, un cambio de fecha para la tutoría que habíamos programado previamente para discutir el progreso académico de mi hijo Pedro López.

Lamentablemente, me ha surgido un imprevisto que me impedirá asistir a la reunión en la fecha y hora acordadas. Por lo tanto, me gustaría pedirle la posibilidad de reprogramar la tutoría para una fecha y hora alternativas que sean convenientes tanto para usted como para mí.

Le pediría que no se posponga demasiado la tutoría porque es importante saber cómo puede mi hijo mejorar académicamente y qué circunstancias pueden estar lastrando su progresión, así como cualquier otra inquietud que pueda surgir.

Por favor, hágame saber cuáles son las opciones disponibles para reprogramar la reunión. Tengo bastante flexibilidad para acomodarme a su disponibilidad y puede comunicarse conmigo a través de móvil, Whatsapp o e-mail.

Agradezco su comprensión y cooperación en este asunto. Espero con interés nuestra próxima reunión y le pido disculpas por tener que reprogramar la cita.

Sin otro particular, reciba un cordial saludo.

Juan López López

Estimada Profesora Dña. María García:

Me dirijo a usted en relación a mi hija, Sonia López, alumna de 3º de ESO del grupo C, y a la que usted le imparte clases de Matemáticas para programar una reunión de tutoría para comentar su progreso académico y su desarrollo en el presente curso.

He comprobado que el rendimiento académico de Sonia este año es bastante inferior al de años anteriores y tengo algunas inquietudes y preguntas que hacerle para que me comente como la ve usted en cuanto a su participación en clase, tareas escolares o cualquier otro aspecto relevante de su educación.

Además, me gustaría conocer su opinión como profesional sobre cómo puedo apoyar de manera efectiva el aprendizaje y el desarrollo en matemáticas para que mejorara su desempeño en esta materia.

Por favor, hágame saber cuándo estaría disponible para programar esta reunión. Tengo disponible todas las tardes a partir de las 15:00 horas y las mañanas de los viernes. Puede comunicarse conmigo a través de cualquier medio que considere oportuno.

Agradezco de antemano su atención a este asunto y espero con interés nuestra reunión para ver cómo puede mejorar el rendimiento académico de mi hija.

Saludos cordiales.

Cristina Fernández Gómez